sábado, 9 de julio de 2011

4to Bloque: Arte Colectivo.

El mural.
















Temario:



Arte Colectivo.






 
Aprendizajes esperados:
  • Reconoce las características de los distintos tipos de obras colectivas.
  • Colabora en la realización de producciones visuales colectivas.

Apreciación:

  • Observación de obras artísticas colectivas.
  • Revisión de las características, materiales y diversidad de propuestas del arte colectivo.

Expresión:

  • Elaboración de producciones visuales colectivas en alguno de los medios conocidos en el ámbito de las artes visuales, como mural, instalación, ensamble y otros.



Contextualización:


  • Investigación de los temas y las técnicas del arte colectivo.


          •  


    viernes, 8 de julio de 2011

    Rasgos a evaluar del 4to bloque.








    Lo que se van a evaluar son...








    Rasgos:



        • Participación activa del alumno en el bloque:

                • Tareas.
                • Investigaciones.
                • Ilustraciones.
                • Conceptos.
                • Aportaciones creativas.

        • Proyecto fotográfico sobre murales.


        • Análisis artístico de los murales:
            • Elementos Conceptuales.
            • Elementos Composicionales.
        • Proyecto de encuadernación de apuntes (rústico)

        • Proyecto del bloque:

                • Realización de una obra de arte colectiva lírica con alguna técnica vista en clase, con el tema del buen comer.















    Firma del padre o tutor.                                            Nombre del alumno.



    .

    jueves, 7 de julio de 2011

    Visitando los diferentes murales de la Ciudad de México.



    Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central.


    Arte Colectivo.






    Análisis del Arte Colectivo.





    Señores Padres de familia:




    P R E S E N T E S





    Asunto:   I N V I T A C I Ó N.


    Por medio de este conducto se le exhorta a visitar los espacios artísticos donde se exhiben Murales de pintores mexicanos, ubicados en diferentes zonas del Distrito Federal, como son el Centro de la Ciudad de México, Palacio Nacional, Teatro del Pueblo, Metro Copilco, Ciudad Universitaria,  metro Bellas Artes, entre otros.




    Objetivo:


    • Reconoce las características de los distintos tipos de obras colectivas.
    • Observación de obras artísticas colectivas (murales)
    • Revisión de las características, materiales y diversidad de propuestas del arte colectivo.
    • Investigación de los temas y las técnicas del arte colectivo.




      Señor padre de familia le recordamos:
      • Que los niños NO deberán asistir solos a los diferentes espacios artísticos, ya que son menores de edad y no deben de andar solos por las calles.
      • Se podrá hacer uso de cámaras fotográficas sin la activación del flash.
      • No deje solos a los niños ya que hay mucha gente en estas zonas.
      • Lo anterior derivado por al clima de inseguridad que se vive en la Ciudad de México.







      __________________________
      Firma del Padre, Madre o Tutor.                    Alumno:____________________













      Sin más por el momento, quedo de ustedes:



      A T E N T A M E N T E



       Profr. Mauro Esteban Juárez De la Huerta.








      Examen del mural, el alumno deberá:


              • Fotografía Candado: el alumno debe salir en el mural  que él seleccione.
              • Realizar una secuencia fotográfica a lo largo de todo el mural, de tal manera que se aprecie en su totalidad la obra pictórica.


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